ابقى على تواصل

بريد إلكتروني info@uoz.edu.ly
هاتف 00218917164445

المنشورات العلمية

الرئيسية // المنشورات العلمية
Numerical simulation utilizing modified fractional Euler formula for the Ebola virus model and blood ethanol concentration system
Journal Article

In this study, we numerically investigate two significant medical models, Ebola Viral Disease (EVD) and Blood Ethanol Concentration (BEC) models-both formulated using Caputo-fractional derivatives. We develop and apply the Modified Fractional Euler Method (MFEM) for their solution, with a specific focus on error analysis. Comparative studies with the classical Runge-Kutta fourth-order method (RK4M) demonstrate that MFEM provides a computationally efficient and accurate alternative for solving such systems. The major features of the given procedure are its ease of application to this type of problem and other systems in various fields, in addition to the absence of numerical errors accumulating. Finally, we can control the increase in the convergence rate and the stability of the simulation process. The convergence examination and error estimation for the suggested scheme are also included. The importance of this study also lies in its contribution to our understanding of the dynamics of these two models in their fractional form. In addition, those numerical investigations demonstrate how control parameters affect specific components within these models.

AML Melad Asan SHLOOF, (09-2025), Iran: Scientia Iranica, 1

رؤية مقترحة للإشراف المدمج في تطوير الأساليب الإشرافية بالتعليم الثانوي من وجهة نظر المفتشين والمعلمين بمنطقة الجبل الغربي
رسالة دكتوراة

الملخص

 

دراسة بعنوان: رؤية مقترحة للإشراف التربوي المدمج في تطوير الأساليب الاشرافية بالتعليم الثانوي من وجهة نظر المفتشين والمعلمين بمنطقة الجبل الغربي.

هدفت هذه الدراسة إلى تقديم رؤية مقترحة لتوظيف الإشراف التربوي المدمج، الذي يجمع بين الأساليب (التقليدية والإلكترونية)، في تطوير الأساليب الإشرافية بمدارس التعليم الثانوي العام في منطقة الجبل الغربي. وقد سعت الدراسة للتعرف على مدى معرفة المفتشين والمعلمين بمفهوم الإشراف المدمج، ومدى أهميته في الواقع التربوي، بالإضافة إلى إمكانية توظيف أدوات الاتصال الحديثة في العمليات الإشرافية، والكشف عن أبرز المعوقات التي تحول دون تفعيله، مع دراسة الفروق ذات الدلالة الإحصائية تبعًا لمتغيرات ديموغرافية مثل النوع، والوظيفة، والمؤهل العلمي، والتخصص، وسنوات الخبرة.

اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة طبقية عشوائية بلغ حجمها (473) فردًا، شملت (132) مفتشًا ومفتشة، و(341) معلمًا ومعلمة، من مجتمع الدراسة الكلي البالغ (4267) فردًا خلال العام الدراسي 2024/2025م. وقد تم تحليل البيانات باستخدام برنامج (SPSS) من خلال المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار (T)، وتحليل التباين الأحادي (One-Way ANOVA)، ومعامل ارتباط بيرسون.

أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى المعرفة بمفهوم الإشراف المدمج كان متوسطًا، مما يدل على حاجة العاملين في المجال التربوي إلى مزيد من التوعية والتدريب. كما اعتبر المبحوثين أن الإشراف المدمج ذو أهمية متوسطة، خاصة فيما يتعلق بمعالجة مشكلات الإشراف التقليدي المرتبطة ببعد المسافة وقلة الموارد. أما استخدام أدوات الاتصال الحديثة كالهاتف المحمول وتطبيقات التواصل مثل Zoom) وGoogle Meet)، فقد جاء أيضًا ضمن المستوى المتوسط، مع تفضيل واضح لاستخدام الهاتف وتطبيق واتساب.

أما على صعيد المعوقات، فقد أظهرت النتائج أن هناك معوقات مادية وبشرية مرتفعة تعرقل تطبيق الإشراف المدمج، من أبرزها ضعف البنية التحتية، وعدم توفر الأجهزة المناسبة، إلى جانب افتقار بعض المفتشين للمهارات التقنية، وتمسك بعضهم الآخر بالأساليب التقليدية. ولم تكشف النتائج عن فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى إلى متغيرات النوع، الوظيفة، المؤهل العلمي أو التخصص، في حين ظهرت فروق دالة لصالح ذوي الخبرة الأطول فيما يخص إدراك أهمية الإشراف المدمج.

وقد خلصت الدراسة إلى ضرورة تطوير بنية تحتية رقمية متكاملة، وتدريب الكوادر التربوية على توظيف التكنولوجيا في الإشراف، مع تقديم حوافز تشجع على التحول نحو الإشراف المدمج، مما يسهم في الارتقاء بجودة الأداء الإشرافي داخل مدارس التعليم الثانوي في منطقة الجبل الغربي.


سالم حسن عمر محمد، (09-2025)، كلية الاداب جامعة الزاوية: تم اختياره،

مدى استخدام معلمي مرحلة التعليم الأساسي لاستراتيجية التعلم التعاوني والصعوبات التي تواجههم في تطبيقها
مقال في مجلة علمية

يهدف هذا البحث الى التعرف عن مدى استخدام معلمي مرحلة التعليم الأساسي لاستراتيجية التعلم التعاوني، والصعوبات التي تواجههم في تطبيق هذه الاستراتيجية. وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي، باعتباره المنهج الذي يلائم طبيعة هذا البحث، ويمكن من خلاله تجميع البيانات اللازمة لتحقيق اهداف البحث الحالي، وتكونت عينة البحث من جميع معلمي ومعلمات مدرسة تيجي المركزية خلال العام الدراسي 2024/2025 حيث بلغ عددهم (28) معلم ومعلمة، ومن اجل تحقيق اهداف البحث قام الباحث باستخدام استبانة من اجل جمع بعض البيانات من عينة البحث، وخلص البحث الى وجود انخفاض في مستوى استخدام معلمي مرحلة التعليم الاساسي لاستراتيجية التعليم التعاوني، مما يشير إلى ضعف توظيفهم لها في عملية التدريس داخل الصف. كذلك اظهرت النتائج وجود بعض الصعوبات والتحديات التي تعيق عينة البحث من تطبيق استراتيجية التعليم التعاوني، تمثلت في كثافة الفصل الدراسي وعدم تتوفر أدوات أو موارد كافية لتطبيق التعليم التعاوني وضيق الوقت المخصص للحصة الدراسية وكثافة المناهج وكثرة أعباء العمل وقلة الدورات التدريبية التي تمكن المعلم من استخدام استراتيجية التعليم التعاوني.

خالد أحنين محمد أبوخليدة، (09-2025)، بني وليد: المجلة الأفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الانسانية والاجتماعية، 3

مدى مراعاة منهج مرحلة التعليم الابتدائي لخصائص النمو لدى المتعلمين
مقال في مجلة علمية

يهدف هذا البحث الى التعرف عن مدى مراعاة منهج مرحلة التعليم الابتدائي لخصائص النمو لدى المتعلمين، وما هي تلك الخصائص التي يجب ان يراعيها المنهج، ومعرفة الأسس التي يجب ان يبنى عليها المنهج، وكذلك التعرف على أهمية مرحلة التعليم الابتدائي في العملية التعليمية بالنسبة للمتعلم. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لطبيعة هذا البحث. وخلص البحث الى ان مفهوم المنهج تطور ولم يعد يقتصر على المقررات الدراسية بل أصبح يعنى بجميع الخبرات التي يكتسبها المتعلم وصار المتعلم محور العملية التعليمية لذلك يجب ان يبنى المنهج في كل المراحل التعليمية وفقاً لخصائص المتعلمين واحتياجاتهم وقدراتهم وميولهم، كما اظهر البحث وجود قصور في المناهج بصورتها الحالية التي تقدم للمتعلمين فهي لا تزال بحاجة إلى مراجعة شاملة تشمل المحتوى وطريقة تقديمه وآليات التقييم والموارد المتاحة لتنفيذه، وذلك من اجل ان تراعي تلك المناهج خصائص النمو المختلفة للمتعلم في كل المراحل الدراسية وخاصة مرحلة التعليم الابتدائي نظراً لأهميتها باعتبارها ركيزة التعليم كله.

خالد أحنين محمد أبوخليدة، (09-2025)، بني وليد: المجلة الليبية للدراسات الأكاديمية المعاصرة، 2

Chemical Composition and Bioactivity of a Carvacrol-Rich Thymus algeriensis Essential Oil from Gaser Alhaj, Libya
Journal Article

The genus Thymus is well-known for its aromatic and medicinal properties. Among its species, Thymus algeriensis is widely distributed in the Mediterranean basin, including Libya, where environmental conditions can influence essential oil composition and bioactivity. This study aimed to characterize the chemical profile of T. algeriensis essential oil collected from Gaser Alhaj and evaluate its antibacterial and allelopathic activities. Essential oil was extracted by hydrodistillation and analyzed using GC-MS, revealing six major compounds, with carvacrol as the dominant constituent (77.01%), followed by γ-terpinene, thymol, o-cymene, p-cymene, and caryophyllene. Oxygenated monoterpenes constituted the majority of the oil. The oil exhibited strong antibacterial activity against Escherichia coli and Salmonella gallinarum, and demonstrated dose-dependent allelopathic effects on Lactuca sativa seed germination. Compared to previous studies from Libya, this Gaser Alhaj oil represents a distinct carvacrol-rich chemotype with superior biological activity, highlighting regional chemotypic variation. These findings suggest that T. algeriensis essential oil has promising potential as a natural antimicrobial agent and eco-friendly bioherbicide

Abdulhamid Ahmed Massoud Giweli, (09-2025), Libya: Libyan Journal of Medical and Applied Sciences LJMAS, 3

Molecular Evaluation of Omega-3 Fatty Acids Impact on Arterial Elasticity and Cardiovascular Health in Cattle
Journal Article

Due to the global increasing impact of bovine congestive heart failure (BCHF) on animals, cardiovascular disease (CVD) has become a major concern for animal health, welfare, and economic sustainability. Although, the availability of diagnostic methods, such as biochemical assays and echocardiography, early diagnosis faces barriers related to cost, accessibility, and accuracy, in which the majority of cases remains undetected. Recently, nutritional interventions including omega-3 fatty acids (n-3 FAs) have proven capacity to influence cardiovascular function, immune response, vascular flexibility, and overall metabolic health. Hence, this study aimed to theoretical investigate the physiological and molecular processes by which omega-3 fatty acids influence the cardiovascular health of cattle. As a result, this research confirms the potential of dietary omega-3 fatty acids to enhance the nutritional content of cattle-derived food products, improve cardiovascular function in cows, and promote animal welfare by combining the findings of previous studies. In veterinary cardiology, omega-3 fatty acids are ultimately considered an effective preventative measure linking human nutrition, agricultural sustainability, and animal health

Amhimmid Alkeesh, (09-2025), Libyan Journal of Medical and Applied Sciences: Libyan Journal of Medical and Applied Sciences LJMAS, 3

الألعاب التعليمية ودورها في تعزيز العملية التعليمية وتنمية المهارات.
مقال في مجلة علمية

يهدف هذا البحث للدراسة مفهوم الألعاب التعليمية وأثرها على تعزيز العملية التعليمية وتنمية المهارات.

مصطفى المبروك عمر المقرم، (09-2025)، الجمعية الليبية للعلوم التربوية والإنسانية: مجلة القرطاس، 27

دور الثقافة التنظيمية على متغيرات الابداع الاداري في المنظمات العامة
مقال في مجلة علمية

تبحث الدراسة دور الثقافة التنظيمية على متغيرات الابداع الاداري في المنظمات العامة عبر تطبيق ميداني على الادارتيتن الوسطى والدنيا في مصفاة الزاوية حيث شمل المجتمع 145 موظفا واعتمد التحليل الاحصائي على137 استبيانة صالحة بمقياس ليكرت الخماسي واظهرت الاداء ثباتا عاليا(كرونباخ الفا 0.94) وصفيا حيث بدات الثقافة التنظيمية ايجابية في وضوح القيم والاعراف وتوقعات الاداء مع قصور نسبي في الحوافز وتحمل المخاطرة والتمكين ، وفي الابداع الاداري برزت المرونة والحساسية للمشكلات والاصالة بمستويات مرتفعة بينما جاءت الطلاقة وروح المخاطرة بمستويات متزسطة استدلالياً ووجد ارتباط موجب قوي بين الثقافة والابداع() ، () ، كماظهرت فروق ذات دلالة احصائية لصالح الادارة الوسطى في تقييم الثقافة ومستوى الابداع اما التوصيات التي خلصت لها هذه الدراسة تمثلت في الربط بين الحوافز والابتكار وتوسيع التفويض وتبني المخاطرة المحسوبة وكذلك تفعيل قنوات التغذية الراجعة وتكاليف التدريب على حل المشكلات والابداع . كما يمكننا الاشارة الى ان النتائج تسهم في ارشاد صناع القرار لتحويل التوجهات الثقافية الايجابية الى ممارسات ناعمة للابداع المستدام والمستمر.

الكلمات المفتاحية تمثلت في الثقافة التنظيمية ، الابداع الاداري ، الحوافز والتمكيين ، والمخاطرة المحسوبة .

مصطفى علي بلقاسم اعميد، (09-2025)، رقد الين: مجلة العلوم الشاملة، 36

ظاهرة التغيرات المناخية في ليبيا واثرها على الامن الوطني
مقال في مجلة علمية

الملخص :

لقد أصبحت ظاهرة التغيرات المناخية لها تأثيرات جد خطيرة على مختلف الموارد بشكل متزايد ليس في ليبيا فقط, بل في جميع أنحاء العالم, مما جعلها تسبب أضرار ومخاطر كبيرة للبشرية والكائنات الحية، على مختلف النظم البيئية والحيوية الهامة كالمياه والغذاء والصحة, فهذه الظاهرة لا حصانة لأحد من نتائجها كمالا يوجد أحد يمكنه أن يكون في منأى عن اثارها, وبالتالي باتت تشكل تهديدا أمنيا حقيقيا مختلف عن التهديد الأمني التقليدي، عابر للحدود، لا يمكن التنبؤ به.

لذلك جاءت هذه الدراسة, لتتناول بالدراسة والتحليل الانعكاسات الخطيرة لظاهرة التغيرات المناخية على الامن الوطني الليب ي, وبيان الأثار المباشرة وغير المباشرة لتلك التغيرات، وانعكاساتها على الأمن الليبي بمختلف ابعاده السياسية, والاقتصادية, والاجتماعية, والبيئة أيضا, واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي ومنهج دراسة الحالة، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهما: ترتبط درجة الاستقرار السياس ي والأمني حاليا بجزء كبير من المكونات البيئية للدولة. وتوص ي الدراسة: بضرورة تبني سياسات وإجراءات للتكيف مع تلك التغيرات, وتخفيض انبعاثات الكربون، وتوفير الحماية والدعم للمتضررين من التأثيرات السلبية لتلك التغيرات

علي سعيد احمد الشين، (09-2025)، مجلة التفاني: مجلة التفاني للعلوم الانسانية والاجتماعية، 2

تحليل الأنماط السلوكية للمراهقين في المجتمع الليبي
مقال في مجلة علمية


 This study aimed to identify and analyze the frameworks that address

behavioral patterns among adolescents, the factors that may contribute to

shaping these patterns, and the characteristics of each pattern. This was

achieved by using a survey approach to describe and analyze previous

studies in this regard, drawing generalizable conclusions and results. By

employing the analytical and qualitative components of content analysis,

and providing an interpretive framework for the implications of the

analytical results obtained from approximately 16 previous studies (Arab

and foreign), and based on behavioral theory, this study reached the

following conclusions:

There is a scarcity of previous studies that directly and in detail addressed

- behavioral patterns exhibited by adolescents, represented by behavioral

patterns (A) and (B), except for one study. This is attributed to several

factors, including the complexity of adolescence, as it is a complex

transitional period that witnesses rapid changes in physical, mental,

emotional, and social development, making it difficult to identify consistent

and stable behavioral patterns. Furthermore, cultural and social factors play

an important role in shaping adolescent behavioral patterns. Mental health

factors or risky behaviors were discussed as important aspects of

adolescents' lives, rather than directly studying behavioral patterns.

The study demonstrated that studying behavioral types and patterns (A)

- and (B) among adolescents is a promising area of research, but it still

requires more attention and focus.ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــ

ايمان عبدالسلام علي الحداد، (09-2025)، مجلة الأصالة: مجلة الأصالة للعلوم التربوية والإنسانية، 21