الملخص

  تعد الرقمنة في عصرنا الحالي هي القوة المحركة والمؤثرة على ثقافة الشعوب والمجتمعات فالثورة التكنولوجية بأنواعها وخاصةً شبكات المعلومات والتواصل الاجتماعي، نتج عنها تفجر المعلومات وكثرتها وتعدد مصادرها، وللخطاب الرقمي المتداول بين هذه الأوساط تأثيره الواضح على كثيرٍ من الاجرائيات، وذلك لسرعة انتشاره بين الافراد والتفاعل الفوري معه.

ومن هنا جاءت فكرة البحث عن الخطاب الرقمي وأثره على المصالحة الوطنية، مواكبة لهذا التطور الرقمي الذي حل بالعالم، وما لهذا الخطاب من أهمية كبرى في نشر السلام أو إخلاله وزعزعته.  

الكلمات المفتاحية

الخطاب، الرقمنة، المصالحة، الوطنية 

الملخص:

إن ظاهرة الإرهاب في ليبيا بعد العام 2012 , وجدت لها ارضاً خصبة ومناخ ملائم في ظل الازمة التي تعيشها البلاد على مختلف المستويات, انتشار للسلاح وانقسام للقوى السياسية والعسكرية والمؤسساتية بشكل عام, ا زد من خطورتها التجذر في الازدواجية من حيث الهشاشة في مؤسسات

الدولة وتحدياتها الداخلية وبعدها الإقليمي على دول الجوار, أضف لذلك الجماعات المسلحة المنتشرة فيها ونطاق انتشارها الواسع في البيئة الإقليمية, هشاشة وسيولة استغلت من قبل الجماعات المتطرفة, كان لها مجتمعة آثار وتداعيات سلبية على البيئة الإقليمية, فعلاقات ليبيا بمحيطها العربي والافريقي كانت دائماً لها خصوصية تستند على أسس استراتيجية وتاريخية متينة بالغة الأهمية, وإن اتسمت تلك العلاقات في العديد من الفترات بالتوتر, انعكاساً إلى عدم التوافق واختلاف الرؤى وتباين المصالح السياسية والأمنية وغيرها بين ليبيا ومحيطها, غير أنها اليوم أصبحت متهمة من جوارها بأنها محطة انطلاق رئيسية للمتطرفين من جنسيات مختلفة, سبقتها قناعة مسبقة بأن ليبيا أصبحت الحاضنة والملاذ الآمن لكثير من المتطرفين, وإن كان واقع الحال غير ذلك فظاهرة الإرهاب, جاءت كنتيجة طبيعية لهشاشة وضعف تلك الدول, وهو ما شكل أبرز ظواهر مشكلة البحث والدافع الرئيس للبحث في طبيعة التأثيرات التي خلفتها ظاهرة نموء الارهاب على البيئة الاقليمية لليبيا, وهو ما يجعلنا نتسأل

هنا عن ماهية الارهاب واشكالية تعريفه, أوثر نموء ظاهرة الارهاب في ليبيا على دول الجوار الاقليمي؟ وتهدف الدراسة إلى: التعرف على ماهية الارهاب وإشكالية تعريفه, وصولاً إلى كشف وتحليل ابرز التأثيرات السلبية لنموء ظاهرة الارهاب في ليبيا, وماهي طبيعتها على البيئة الاقليمية.

واتبعت هذه الدراسة المنهج التحليلي الوصفي, وذلك للكشف عن الاثار السلبية والخطيرة لنمو ظاهرة الارهاب وتعاظمها على مختلف الاصعدة السياسية والامنية والاقتصادية لليبيا ودول الجوار, وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: أن ظاهرة النشاط المتزايد للجماعات الإرهابية, تتغذى على أوضاع سياسية وامنية تعيشها ليبيا, وتمتد تأثيراتها إلى مختلف دول الجوار, التي تتسم مؤسساتها بالهشاشة والضعف في مواجهة تلك التداعيات.

كلمات مفتاحية: أثر, نموء, ظاهرة الإرهاب, ليبيا, الجوار الإقليمي.

القرآن كتاب الله المنزل على رسوله -صلى الله عليه سلم- والمنقول إلينا بالتواتر من صدور الرجال، وقد تعهد الله بحفظه فقال تعالى: ( إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ) ( سورة الحجر: الآية 9.)، وقال تعالى: (لَا يَأْتِيهِ الْبَاطِلُ مِنْ بَيْنِ يَدَيْهِ وَلَا مِنْ خَلْفِهِ تَنْزِيلٌ مِنْ حَكِيمٍ حَمِيدٍ) (سورة فصلت: الآية 42).

    والقراءات هي " اختلاف ألفاظ الوحي المذكور في كتابة الحروف أو كيفيتها من تخفيف وتثقيل وغيرها" (الزركشي: 1975م، 318)، وكما تعرض القرآن للتشكيك من قِبل المستشرقين تعرضت القراءات القرآنية كذلك، ونظرة الاستشراق للقراءات على أنها كانت حرة يحكمها هوى القراء، مما يؤكد تعرض القرآن للتغيير والتحريف في نظرهم، وروجوا كذلك لفكرة القراءات بالمعنى، وهذا يجعل النص القرآني يخضع لهوى الإنسان حسب زعمهم، وزعموا بأن القراءات ناتجة عن خلو المصاحف العثمانية من نقط الإعجام والإعراب، ولعل هذا التشكيك هدفه ضرب العقيدة الإسلامية في مقتل؛ لما للقرآن الكريم من قداسة عند المسلمين

هذ البحث بعنوان الشرق أوسطية بين المخاطر والتحديات وأهميته تكمن في تسليط الضوء على هذا المصطلح الاستعماري (مشروع الشرق أوسطية) وإلى أي مدى تسمح المعطيات القائمة حاليا لتحقيقه على ارض الواقع . يهدف هذا البحث إلى التعرف إلى ماهية مشروع الشرق أوسطية والمنظور الأمريكي والغربي والإسرائيلي من المشروع سالف ذكره إضافة إلى موقف جامعة الدول العربية ، والتنظيمات الإقليمية العربية والمتمثلة في مجلس التعاون الخليجي واتحاد المغرب العربي من المشروع الشرق أوسطي ، وقد استخدم في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي في وصف الظاهرة محل الدراسة وتحليلها للخروج بتفسيرات ونتائج علمية ، وقد توصل البحث إلى النتائج التالية : قيام المشروع الشرق أوسطي يعني تمكين إسرائيل التي هي الآن امبريالية عسكرية إقليمية من أن تصبح أيضا امبريالية اقتصادية إقليمية والتوقع الأمريكي الإسرائيلي المشترك من المشروع الشرق أوسطي ينتهي إلى الاستنتاج إن هذين الفريقين المتحالفين استراتيجيا بشكل رسمي سيحضيان بفوائد كبرى تفوق كثيرا ما سيحظى به الفريق العربي وأن هذا المخطط من شأنه في حالة قيامه سحق القوة العربية وشل قدرتها العسكرية نتيجة الاختلال الشديد في موازين القوى وتمكن إسرائيل من الاستفادة من الدعم الأمريكي لها فالنتيجة الحتمية لهذا المخطط هي شق الجسم العربي وتفكيك أوصاله.

يتلخص هدف البحث الى التعرف على اثر جودة الخدمات الالكترونية المصرفية لتحقيق رضاء العملاء بالمصارف التجارية وذلك من خلال خصائص وابعاد جودة الخدمة التى تقدمها المصارف حيث اصبح الزبون اوالعميل يتوق ويأمل فى خدمة مصرفية تلبى كل طلباته حيث ارتفعت لديه ميزة تقييم جودة الخدمة مما ادت الى ظهور تنافسة لتقديم خدمات فريدة وحديثة باستخدام التقنيه الالكترونية وتبنى استراتجيات تهدف لارضاء العملاء واشباع حاجاتهم ورغباتهم وكسب ولائهم .

الملخص:تهدف الدراسة إلى التعرف على: الصعوبات التي تواجو الطلاب الدعلمنٌ في كلية التربية درج بجامعة الزنتان، يتكون لرتمع وعينة الدراسة من جميع طلبة وطالبات السنة الرابعة للعامنٌ الدراسينٌ 2021و ،2022والبالغ عددىم ( )55طالباً وطالبةً من كلية التربية درج بجامعة الزنتان، وىم الدطالبون بتطبيق برنامج التربية العملية في مدارس بلدية درج، حيث طبقت على استبانة اشتملت على الصعوبات التي تواجو طلاب التربية العملية في الكلية ، قام الباحث بإعدادىا وعرضها على الأساتذة التربوينٌ للتحقق من صدقها وثباتها، ولتحليل البيانات تم استخدام الأساليب الإحصائية من متوسطات حسابية، واستخدام برنامج التحليل الإحصائي( .)SPSSتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها: أن مستوى الصعوبات التي تواجو الطلاب الدعلمنٌ جاءت منخفضة، ومن أبرزىا تركيز طرق التدريس على الجوانب النظرية والتدريب في آخر العام الدراسي، وأكثر الصعوبات تتعلق بالورش التدريبية الداعمة، كما أظهرت نتائج الدراسة أنو لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدعنوية 0.05تعزى لدتغنً الجنس لمحوري الدراسة الأول والثاني، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدعنوية 0.05تعزى لدتغنً الدعدل التراكمي لمحوري الدراسة الرابع والخامس وىذه الفروق لصالح الدعدل مقبول. توصي الدراسة بإقامة الدورات والورش التدريبية للطلاب الدعلمنٌ، وتقترح إجراء دراسات تهتم مققرر التربية العملية وتقييمها من وجهة نظر الأساتذة والطلاب الدعلمنٌ .الكلمات المفتاحية: الصعوبات- التربية العملية - الطالب الدعلم -كلية التربية درج

Abstract: The study aims to identify: the difficulties facing students teachers at the Faculty of Education, Derj, University of Zintan. The population and sample of the study consists of all 55 students in the fourthyear of academic years 2021 and 2022, from the Faculty of Education, Derj, University of Zintan, and they are required to implement the practical education programme in the municipality schools of Derj, the researcher applied a questionnaire that included the difficulties facing students of practical education in college. The researcher prepared that questionnaire and presented it to educational professors to verify its validity and reliability. To analyze the data, statistical methods were used, including arithmetic averages, and the use of the statistical analysis program (SPSS). The study reached many results, the most important of which are: The level of difficulties facing student teachers came down, the most prominent of which is the focus of teaching methods on theoretical aspects and training at the end of the academic year, and most of the difficulties are related to supportive training workshops. The results of the study also showed that there are no statistically significant differences. The level of significance is 0.05 due to the gender variable for the first and second axes of the study. There are also statistically significant differences at the level of significance 0.05 due to the cumulative average variable for the fourth and fifth axes of the study. These differences are in favor of the acceptable rate. The study recommends holding training courses and workshops for student teachers, and suggests conducting studies concerned with the practical education curriculum and evaluating it from the point of view of professors and student teachers.Keywords: Difficulties - Practical Education - Student Teacher - Faculty of Education, Derj - University of Zintan.

الملخص :

هذا البحث بعنوان المعوقات التي تواجه مؤسسات المجتمع المدني في توعية وتوجيه المواطنين لخوض العملية الانتخابية "وليبيا نموذجا" ، وأهميته تكمن في الاهتمام بالمواطنين من خلال المطالبة بحقوقهم والتعبير عن أراءهم ، وحاجة الدولة الليبية في تعزيز التطور الديمقراطي وتعميق الممارسة الديمقراطية 

يهدف البحث إلى الكشف عن واقع العملية الانتخابية في ليبيا والدور الذي يمكن أن تقوم به منظمات المجتمع المدني في توجيه المواطنين نحو العملية الانتخابية والمعوقات والتحديات التي تواجهها ، والكشف عن الحلول التي تساهم في تذليل تلك المعوقات والتحديات ؛ وقد استخدم هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي في وصف الظاهرة محل الدراسة وتحليلها للخروج بنتائج وتوصيات علمية .

  تُعدّ منطقة فزّان منطقةً تاريخيةً، لها ماضٍ مجيدٌ، وتاريخٌ حافلٌ بالفتوحات الإسلامية والجهاد ضدّ الغزاة قديما وحديثا، وهي إقليمٌ من أقاليم ليبيا، تضمّ العديد من المُدن والقرى، يغلبُ على أهلها البداوة، ويقطنُها قبائلُ متفرّقةٌ من أبناء هذا الوطن، كان لها النصيبُ الأوفرُ من المقاومة والجهاد ضدّ الاستعمار الفرنسي، والاستعمار الإيطالي، ولقد لعب الخطابُ الديني فيها دورا بارزا في تنشيط حركة المقاومة ضد المستعمر، وذلك من خلال تحفيز المجاهدين في المساجد والزوايا العلمية، وغيرها من المراكز الحيوية، وفي هذا البحث تم الحديثُ عن منطقة فزّان وعن أهم أبرز الزوايا فيها، التي كان لها طابعٌ خاصٌّ في حركة الجهاد، كما تم الحديث عن دور الخطاب الديني في دفع المقاومة، مع ذكر نماذج من الواقع في خلال وجود الاحتلال الإيطالي في المنطقة، وكان من بين نتائج هذا البحث أن للزوايا دورًا كبيرًا في تثبيت المجاهدين ورفع هممهم، للتصدِّي للعدوّ الغاشم، وذلك بترغيبهم فيما عند الله من الثواب العظيم، الأمر الذي زاد من قُوّتهم وحماسهم للجهاد.