الملخص:لروسيا أهمية كبيرة، فهي ليست فقط قوة عالمية عظمى بسبب قدراتها العسكرية الكبيرة، ولا مساحنها الشاسعة ، ولا مواردها الاقتصادية، والقدرات العلمية والتكنولوجية التي تمتلكها، ولكن تحتل هذه المكانة العظمى بسبب ما شهدته خلال العام (2000م) منذ تولي الرئيس فلاديمير بوتن رئاستها حتى الان، من استراتيجيات وخطوات متقدمة تجاه الاصلاح للعودة الى مسرح السياسة العالمية بعد معاناتها من التفكك والانهيار لسنوات طويلة حيث أضحت على حافة التجزئة والانقسام والانفصال، بعد ما كانت امبراطورية كبرى أثنا الاتحاد السوفيتي.

 وحالياً تمر العلاقات الروسية الغربيه بمرحلة من التوترات بسبب موقف موسكو من الأزمة الأوكرانية، وضمها لشبه جزيره القرم وغزو اوكرانيا، فرضت الدول الغربية عقوبات اقتصاديه علي موسكو الامر الذي ادي الي العديد من التوقعات بحدوث حرب بارده مرة أخري بين الولايات المتحدة والدول الغربية من جهة وروسيا من جهة أخري ، فمع تغير العقيدة العسكرية الروسية والتي تري ان في تحركات حلف شمال الاطلنطي بقيادة الولايات المتحدة الأمريكية من اهم الاخطار الخارجية لروسيا ، ومما يزيد الامر تعقيداً بالرغم من أنهاء حقبة الحرب الباردة في الشرق والغرب ، وانهيار الاتحاد السوفيتي، إلا ان الادارة الامريكية مازالت تري روسيا الاتحادية وريثة الاتحاد السوفيتي العدو الاول لواشنطن ، حيث تمتلك ترسانة نووية، وايضا تستطيع الحد من الهيمنة والنفوذ الامريكي، وبالتالي تعتبر تهديداً للولايات المتحدة الامريكية علي المستوي العسكري والامني ومن ثم خطر علي الامن القومي الامريكي.

الملخص : تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع الشق الثاني للتعليم األساسي بمنطقة غدامس من وجهة نظر مدراء المدارس, واستعرضت في جانبها النظري واقع الشق الثاني للتعليم األساسي بمنطقة غدامس من حيث مفهومه وأهدافه وخصائصه- كما اشتملت على بعض الدراسات السابقة ذات العالقة بهذه الدراسة, ولتحقيق أهداف الدراسة ثم استخدام المنهج الوصفي التحليلي, وثم استخدام أداة االستبانة, ولتحليل البيانات التي جمعت من عينة الدراسة تمت االستعانة ببرنامج التحليل اإلحصائي لالستبانة, واستخدام الوسائل اإلحصائية, وحساب المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية, وثم استخدام االختبار التائي وتحليل التباين األحادي مع متغيرات الدراسة, وأظهرت هذه الدراسة عدة نتائج أهمها ما يلي: -1توجد فروق ذات داللة إحصائية عند مستوي معنوية).0.0( تعزي لمتغير البلدية في المحور األو ااألهدافا لصال بلدية غدامس0 -2ال توجد فروق فردية ذات داللة إحصائية عند مستوي معنوية).0.0( تعزي لمتغير البلدية في المحاور الثاني والثالث وال اربع0 وأوصت الد ارسة بتنفيذ الب ارمج التدريبية المناسبة لمديري الشق الثاني من التعليم األساسي, واقترحت إج ارء د ارسات لتضمين تكنولوجيا المعلومات ووسائل االتصا الحديثة ضمن العملية التعليمية0 الكلمات المفتاحية: التعليم األساسي, الشق الثاني, مدراء المدارس, منطقة غدامس, واقع التعليم األساسي0 Abstract; The study aims to identify the reality of the second part of basic education in Ghadames area from the point of view of school principals, and reviewed in its theoretical part the reality of the second part of basic education in Ghadames area in terms of its concept, objectives and characteristics, as it included some previous studies related to this study. To achieve the objectives of the study, the researchers have used descriptive analytical method and questionnaire tool, and in order to analyze the data collected from the study sample, the statistical analysis program (SPSS) for the questionnaire was used. Furthermore, the researchers have used the statistical means, the calculations of arithmetic means, standard deviations, the t-test and one-way analysis of variance with the study variables . This study showed several results, the most important of which are the following: 1- There are statistically significant differences at the level of significance (0.05) due to the municipality variable in the first axis "goals" in favor of Ghadames municipality. 2- There are no individual differences with statistical significance at the level of significance (0.05) due to the municipality variable in the second, third and fourth axis. The study recommended the implementation of appropriate training programs for the principals of the second part of basic education, and suggested conducting studies to include information technology and modern means of communication within the educational process. key words Basic education, the second part, school principals, Ghadames Area, the reality of basic education

الملخص:

يهدف البحث الحالي إلى تسليط الضوء على مدى فاعلية آليات وفنيات العلاج الديناميكي في فهم وتفسير اضطراب الشخصية الحدية وتقديم العلاج اللازم لها.. وتكمن أهميـة البحث في تأكيده على مدى فاعلية العلاج الديناميكي في علاج اضطراب الشخصية الحدية، من منطلق أن الفرد المصاب بهذا الاضطراب يتأثر سلوكه بالأفكار اللاواعية المكبوتة، ومن ثم اذا تم علاج هذه الأفكار والمشاعر المؤلمة فإن ذلك يساعد على تقليل أو إزالة الآليات الدفاعية لدى هذا الفرد، ومن هنا ستنبثق قضايا الحياة وديناميكياتها من جديد في سياق العلاقة بين المعالج والفرد كانتقال وانتقال مقابل.. وتتمحور مشكلة البحث في التساؤل الرئيسي التالي: ما مدى فاعلية العلاج النفسي الديناميكي قصير الأمد في علاج اضطراب الشخصية الحدية؟، وقد استخدم الباحث منهج دراسة الحالة الذي ينطوي على دراسة حالة واحدة تعاني من اضطراب الشخصية الحدية، من أجل التوصل إلي فهم أعمق لمتغيرات البحث.. واختتم الباحث بحثه بمجموعة من النتائج والتوصيات التي من شأنها أن تفيد في تشجيع استخدام العلاج النفسي الديناميكي قصير الأمد كأحد العلاجات الفعالة في علاج بعض الاضطرابات النفسية والعاطفية مثل اضطراب الشخصية الحدية.

الطلاق يُعَدُّ مشكلة من المشكلات الاجتماعية الخطيرة وأيَّاً ما كان السبب في انفصال الزوج والزوجة أو اتفاقهما معا سواء بسواء، خاصةً في حالة وجود أبناء فالنتيجة واحدة ألا وهي الشعور بالحرمان الأسري، والترابط العائلي والجو الدافئ الذي يشعر به كل طفل وطفلة في ظلّ والديهما إضافة الى معاناة كثير من المجتمعات من ارتفاع نسب الطلاق فيها في الآونة الأخيرة.

مما يترتب عليه العديد من الاثار السلبية على المجتمع والعائلة وخاصة الأبناء، حيث يتسبب الطلاق في العديد من المشاكل النفسية، والصحية لهم، ونمو الحقد بينهما على أحد الأبوين أو كليهما من آثار طلاق الوالدين يتسبب في تشردهم وانحرافهم على مستوى المجتمع وتمزق النسيج الاجتماعي بتمزق الأواصر والروابط الأسرية ومن الأسباب التي نراها من الممكن أن تكون سبباً مباشراً للطلاق وانتشاره.

وتواجه النساء المطلقات تحديات كبيرة بسبب نظرة المجتمع للمرأة المطلقة، ما يجعل تحليل النظرة الاجتماعية للمطلقة ومحاولة الوقوف على أسباب هذه النظرة وخصائصها، وضرورة اجتماعية لحماية المطلقات من الوصمة الاجتماعية ومساعدتهن على بناء حياة طبيعية بعد الطلاق.

ولقد تناول الباحث في هذه الدراسة مشكلة الطلاق والمطلقات ونظرة المجتمع السلبية لهن.

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين مرض الفصام التوافق الأسري

لدى الزوجات الفصامية مع بعض المتغيرات وهي مدة المرض لزوجين والعمر الزمني

هدفت دراسة إلى كشف وجود اضطراب ضغوط مابعد الصدمة ، لدى عينة من أبناء شهداء

طرابلس في مرحلة المراهقة ، ومعرفة مدى انتشار كل مستوى من مستويات الاضطراب ) منخفض ،

متوسط ، شديد ( لدى العينة ، ومعرفة ترتيب أبعاد اضطراب الضغوط التالية للصدمة لدى عينة

الدراسة ، ومعرفة مدى ارتباط كل من ) النوع ، المدة المنقضية على استشهاد الأب ، مستوى تعليم الأم ( .

تواصلت الدراسة إلى أنه يوجد اضطراب ضغوط ، ما بعد الصدمة لدى عينة الدراسة

المستوى المنخفض بين أفراد العينة ) 12.2 % ( ، وبلغت نسبة المستوى المتوسط 25.5 % ( ، ونسبة المستوى

الشديد ) 12.5 % ( ، ونسبة المستوى الشديد ) 12.5 % ( . ولقد ترتبت أبعاد اضطراب ضغوط ما بعد

الصدمة لدى أفراد العينة على النحو التالي : ) بعد إعادة الخبرة ، بعد التجنب ، بعد فرط الاستثارة ( ، كما

أن الاضطراب لم يرتبط بشكل دال مع ) النوع ، مدة الصدمة ، عمل الأم ( لكنه ارتبط بشكل دال مع

مستوى تعليم الأم .

تعد التوابل إحدى أهم المصادر التي يسبب إستهلاكها تراكم ماتحتويه من عناصر ثقيلة في جسم الإنسان مسببة له اضرار صحية مختلفة، ويرجع تلوث محاصيل التوابل بهذه العناصر لاستخدام الأسمدة والمبيدات بأنواعهما والأنبعاثات الصناعية وخاصة مخلفات التعدين. لذلك علينا تتبع محتوى بعض التوابل المباعة في بلدنا من العناصر الثقيلة بهدف حماية المستهلك تم تجميع عينات من من أكثر أنواع التوابل استخداما بليبيا وهم القرفة والزنجبيل وعود اللحم والقرنفل والكركم والفلفل الأسود والكروية من منطقتى الأصابعة وتغسات، بالإضافة لمخلوط مطحون من هذه التوابل المُسمى محليا بالبزار، فتم استخلاص ما تحتويه من الرصاص (Pb) والكادميوم (Cd) والنحاس (Cu) والزنك (Zn) والحديد (Fe) والكروم (Cr) والمنجنيز (Mn) باستخدام حامض النيتريك المركز وتقديرها في المستخلص الحامضى باستخدام مطيافية الأمتصاص الذرى. فبينت النتائج أن جميع العينات المدروسة احتوت على كميات مختلفه من العناصر المستهدفة بالدراسة حيث تراوح متوسط تركيزها من             0.07 0.001 ميكروجرام/ جرام من Cd في الفلفل الأسود هندى المصدرإلي 2.66 0.39 ميكروجرام/ جرام Cu في القرنفل، وكانت تراكيز معظم هذه العناصر دون الحدود المسموح بها من قبل منظمة الصحة العالمية (WHO)، إلا عنصري Cd وCr فقد كانت كمياتهما أعلى من الحدود المسموع بها من WHO في الغالبية العظمى من التوابل قيد البحث. وبينت النتائج أن الكميه المتناولة يوميا من العناصر قيد الدراسة نتيجة لاستهلاك التوابل كانت أقل من الحدود المسموح بها للجرعة اليومية منها من قبل WHO. ختاما لوحظ إحتواء التوابل والبزار المُصنع منها والمباعة بمنطقتى الدراسه على كميات من العناصر الثقيلة وبذلك استهلاكها بأستمرار يشكل خطر على صحة الإنسان.