هذا المقرر من المتطلبات الجامعية وفيه يزود الطالب بالعديد من المواضيع ذات العلاقة بالثقافة الإسلامية التي تؤدي إلى ترسيخ مبادئ الاسلام والإيمان بمثله وفهم نظمه وتعينه على الإسهام في النهضة العلمية والتقنية .

تعرف الطالب على مهارات القراءة والتعبير وفن الحوار والتلخيص وتحليل النصوص .

يغطي هذا المقرر الدراسي المهارات الأساسية والمفاهيم الرئيسة المتعلقة بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

القواعد النحوية الأساسية للغة الانجليزية وكيفية استخدامها.

يقدم بعض المفاهيم الإحصائية العامة و العرض الجدولي والبياني للبيانات الإحصائية

اكتساب الطالب المعارف والمهارات والقيم والاتجاهات من خلال التعريف بمبادئ علم النفس العام .

نشأة علم الاجتماع وتعريفه وأهدافه وعلماء الاجتماع واسهاماتهم فيه

يهدف المقرر إلى الدلالة العامة لمفهوم الفلسفة ووظائفها وفوائدها وتطورها عبر العصور .

تعريف المنطق وأقسامه والعلوم الأخرى وقوانين الفكر الرئيسية والحدود المنطقية .

المواضيع ذات العلاقة بالثقافة الإسلامية التي تؤدي إلى ترسيخ مبادئ الإسلام

الكتابة العربية ومفهومها ومعرفة الحرف العربي وهمزتي الوصل والقطع والالف وغيرها .

يغطي المقرر المفاهيم الرئيسية المتعلقة باستخدام جداول البيانات واستخدام الصيغ والوظائف الرياضية القياسية ومهارات العمل مع برنامج العروض التقدمية لإنشاء العروض التقديمية واستخدامها.

تنمية قدرة الطالب على التواصل الفعال كتابة باللغة الإنجليزية ، إكساب الطالب مهارات لغوية تمكنهم من استخدام اللغة بشكل صحيح .

تعزيز الهوية الليبية وتشكل الوعي الثقافي الوطني لدى الطالب وبيان مكانة ليبيا وموقعها ودورها قديماً وحديثاً كما يسعي إلى غرس الروح الوطنية والاعتزاز بالانتماء للوطن

الحضارات الإنسانية ودور كل حضارة في تطور الفكر الاجتماعي ودور الحضارة الإسلامية في مجال الفكر الاجتماعي والمؤسسين من العرب

التمهيد لفهم الاستشراق والتنصير وعوامل نشؤ الاستشراق ودوافع الاستشراق

الكتابة العربية مفهومها ومعرفة الحرف العربي وهمزتي الوصل والقطع وغيرها

تزويد الطالب المعلم بالمعارف والمهارات وإكسابه القيم والاتجاهات التي تسهم في إعداده وتأهليه لمهنة التدريس وتعرف الطالب على مفاهيم التربية أنماطها وخصائصها ووظائفها والاطلاع على الآراء والأفكار التربوية .

تزويد الطالب بأهم استراتيجيات التدريس الحديثة التي تجعل من المتعلم محور العملية التعليمية .

إكساب الطالب المهارات والمعارف والاتجاهات حول المنهج من حيث النشأة والتطور والدلالة والمعني

تعريف الطالب بالمنهج العلمي ونشأة المناهج البحثية في العلوم الإنسانية

شرح وتدريب الطالب على تحويل الفروض والاسئلة الى فروض إحصائية

تهدف المادة إلى تعريف الطالب بمفهوم المجتمع المدني ونشأته .

تزويد الطالب بالعارف النظرية عن ماهية الحقوق والحريات

يدرس الكتابة العربية ومفهومها ومعرفة الحرف العربي وهمزتي الوصل والقطع والالف وغيرها .

علم النفس التربوي وأهميته في العملية التعليمية مع التركيز على الأهداف التربوية ومستوياتها وصياغتها

التميز بين البحث العلمي والنشاط العلمي وأساسياته وكيفية تناول خطوات البحث العلمي إجرائياً .

القياس والتقويم ضمن المهارات الأساسية التي يجب أن يتقنها المعلم وتكون ضمن سلوكياته المهنية .

مهارات التواصل والوسائل التعليمية وتقنيات التعليم ومدخل النظم والتعليم الالكتروني .

معرفة الطالب المعارف والقيم والاتجاهات في مجال الإدارة المدرسية الحديثة ومتطلباتها الفنية والبشرية ومسئولياتها تجاه العاملين

معني النظرية وأهميتها ، وأهم الاتجاهات النظرية الحديثة ، والربط بين النظرية والواقع

التعريف بالمشكلة الاجتماعية والعوامل المؤثرة فيها مع تحديد الأسباب والنتائج ومراحل تطروها .

التعريف بفلسفة الاخلاق والاحكام والقيم الأخلاقية ونشر الوعي بذلك

تعريف الطالب بالأديان السماوية والوضعية والمقارنة بينهم .

دراسة ظواهر التغير الاجتماعي نظرياً وواقعياً وعلاقته بالتحديث بالمجتمعات المعاصرة

دراسة القيم المثالية التي يتعلمها الطالب الأخلاق والعدل والجمال والعفة والفضيلة والسعادة .

تزويد الطالب بتصور عام عن أجراء الكلام وأنواع الكلمات والجمل والعبارات ومصطلحات اللغة الإنجليزية

تزود الطالب بالقدرة على التعريف بعلم الاجتماع الريفي وتطوره وعلى أهم مجالات ومفاهيم علم الاجتماع الريفي وعلاقته بالعلوم الأخرى

تزويد الطالب بمفهوم التنمية المستدامة ونبذة تاريخية عن تطور هذا المفهوم وأبرز العلماء

يركز على دراسة التفكير البشري بناء على الرموز اللغوية التي يستطيع العقل تشكيلها وتداولها

تعريف الطالب بالمفاهيم التربوية عبر الأزمنة المختلفة

دراسة الفلسفة الإسلامية وظروف نشأتها وأهم مراحل تطورها

تزويد الطالب بالمعارف النظرية على المذاهب والفرق الإسلامية بصفة عامة

يزود الطالب بالمعارف التي من خلالها يدرس الطالب الكتاب المدرسي دراسة منهجية تحليلية وما هيه نشأة الفلسفة ومباحتها .

يهتم بدراسة الأسرة والعائلة بوصفها نظام اجتماعي وأهميتها للفرد والمجتمع .

يزود الطالب بالمنطق الرياضي الرمزي المتصل بالرياضيات وعلوم الحاسوب النظرية والمنطق الفلسفي

يركز المقرر على ماهية المعرفة وهي الدراسة الطبيعية للإنسان وهي اراك وفهم الأشياء واكتساب المعلومات عن طريق العمليات العقلية المختلفة

تزويد الطالب بمجموعة من المصطلحات الاجتماعية وتعلم اللغة الإنجليزية .

تزويد الطالب بالمعارف النظرية ومفهوم الهوية ودلالتها .

تزويد الطالب بالوعي البيئي واكتسابه المعارف والمهارات والقيم التي تحسسه بأهمية البيئة التي يعيش فيها

تعريف الطالب بمفاهيم علم الاجتماع وأهميته ونشأته وفروعه وميادينه ووظائفه وفوائده

تزويد الطالب بالمعارف النظرية وماهية القضايا المعاصرة الأكثر شيوعاً في المجتمع

تزويد الطالب بالمعارف النظرية عن أسس العلم وأساليبه وتداعياته

تعريف علم الكلام ونشأته والفروق السياسية والدينية وأشهر المدارس الكلامية

تزويد الطالب بالمعارف النظرية عن الضبط الاجتماعي وأساليبه وألياته وأنواعه .

تزويد الطالب بمعارف ومهارات وقيم واتجاهات من خلال التعرف على مفهوم الصحة النفسية ومظاهرها والتوافق النفسي .

تزويد الطالب ببرنامج تدريبي وتربوي من خلال ما تعلمه الطالب نظرياً وعملياً

تزويد الطالب بمفهوم علم الاجتماع السياسي وأهم الاتجاهات النظرية والتعريف بأهمية الظاهرة السياسية

تعريف الطالب بأهم استراتيجيات طرق التدريس الخاصة

إعداد الطالب لدراسة ميدانية لاحدي المشكلات الاجتماعية .