تدرس مادة القياس والتقويم التربوي طرق القياس والتقويم للعمليات التربوية

تدرس هده المادة التقنيات التعليمية والاجهزة المساعدة والقاعدة للعملية التعليمية

تدرس هذه المادة جميع مدارس علم النفس تجاهتها وافكارها وطرق تفسيرها

تدرس هده المادة مصطلحات نفسية باللغة الإنجليزية ومعانيها باللغه العربية

تدرس هده المادة تصميم وإعداد البحوث النفسية والتربية

تدرس نفسية الفئات الخاصة

تدرس مادة الصحة النفسية كل ما يخص الانسان وصحته النفسية وخصائصه الشخصية

تدرس المادة الصعوبات الاكاديمية . النمائية . صعوبات القراءة .الكتابة و الحساب. اسبابها . انواعها .خصائصها

انماط الادارة المدرسية وتطبيقابها داخل المدرسة

مفهوم المنهج الحديت و القديم وعيوب ومزايا كل منهج منهم

تعريف الطالب بعام نفس الشخصية .مكوناتها و محدداتها .و معرفة اهم النظريات المفسرة للشخصية

يدرس مفهوم علم النفس التربوي .التعليم والتعلم . نظريتتها .التدكر والنسيان.انتقال اثر التعلم .الدافعية. حل المشكلات . الفروق الفردية .

يهدف هدا المقرر الي تعريف مفهوم البحث العلمي . خطوات البحث العلمي .انواع البحوث. خطوات المتبعه في البحث العلمي.

تدرس المادة اخلاقيات المهنه . اخلاق المعلم و المتعلم . الاخلاق كمفهوم عام .تشكيل الاخلاق.

تدرس الفرةق بين الافراد والجماعات . المكونات الجسمية بنية الجسم . الجهاز العصبي . الغدد.. الفروق في القدرات العامة و الذكاء .

يدرس التنمية و التخطيط . تطوير المناهج الدراسية وتطويرها .

تعريف تاشخصية . ابعادها . اشكالها . نظرياتها. انواعها . قياسها .

تدرس المادة المقارنة بين الدول المتقدمة والعربية فيما يتعلق الانظمة التعليمية والفروق في الانظمة التعليمية

تدرس اللغة العربية لطلبة الفصل الرابع

تدرس للطلبة طريقة التدريس من خطوات اعدد الدرس الي الانتهاء الحصة

يدرس عملية تحسين العملية التربوية باعدد المعلم المتميز وهو يعمل على تحقيق النمو المهمي للمعلمين وتاهيلهم وتوفير بيئة مدرسية امنه تككن الطالب من اكتساب المهارات .

تهدف الي اظهار وجه التشابه والاختلاف في النظم التعليمية والمؤسسات التربوية بين البلدان النختلفة .

يدرس هدا العام العمليات العقلية . الانتباة . الذاكرة . الادراك . الحواس السمعية و البصرية . التواصل واللغة . التكنولوجية ومعالجة المعلومات

تدرس المادة الانشطة المدرسية . الرياضية .الثقافية . الدينية .الفنية . الترفيهية .التطوعية .

هو مهمة بحثية يسعى من خلالها الطالب الي حل مشكلة حقيقية في كجال تخصصه منة خلال اتباع خطوات البحث العلمي والوصول لنتائج علمية صحيحة باشراف اعضاء هيئة التدريس بالكلية .

تطبيق العملية العليمية داخل المدرسة باشراف موجه تربوي واكاديمي

تهدف لتزويد الطالب بمهارات التواصل واهميته و انواعه وعناصرع و نماذجه وخصائصه واغراضه ومقوماته

تدرس المادة نشاءة وتطةر مقاييس الشخصية واغراض و وسائل القياس النفسي و المشكلات النفسية ( الصدق . الثبات. المعايير ) والاختبارات الموضوعية والاسقاطية بجميع انواعها واشكالها

يدرس المقرر سيكولوجية الفئات الخاصة