يتّصف خرّيج كلّيّة التّربية تخصّص "الفيزياء " بالقدرة على:

1.  الشّرح المتقن للمناهج المختلفة لهذا التخصص

2.     مراعاة الفروق الفرديّة للتّلاميذ ، وضبط الصّفوف ، وحلّ المشكلات الّتي قد تواجهه أثناء إدارته للصّفوف.

1. تقديم أفكار رياديّة من خلال البحوث العلميّة التّشاركيّة ذات النّوعيّة المتميّزة، ممّا يؤهّله للمنافسة في سوق العمل.
2. مواصلة الدراسات العليا في التخصص.
3. خدمة وتنمية المجتمع عبر تقديم الاستشارات المتعلقة بهذا التخصص .

1- تأهيل الطالب علميًا و تربويًا ليكون معلمًا ناجحًا.

2- إكساب الطالب المعرفة الدقيقة و المتكاملة للبناء المعرفي لعلم الفيزياء .

3- تنمية قدرة الطالب على كيفية الربط بين النظرية و التطبيق .

4- تعريف الطالب بطرق التدريس الحديثة و المتطورة في مجال الفيزياء .

5- تنمية قدرة الطالب على إجراء البحوث العلمية في مجال الفيزياء و تدريسها .

6- يصمم الطالب و ينفذ خطط تدريسية يستخدم فيها الاستراتيجيات التدريسية الحديثة في تدريس الفيزياء .

7- يستخدم الطالب التفكير العلمي و الناقد و الابتكاري و أسلوب حل المشكلات في مجال تخصصه .

1- معلم لمادة الفيزياء لطلبة المرحلة الثانوية .

2- فني معمل في معامل الفيزياء في المدارس و الكليات و مراكز البحوث .

3- طالب قادر على تكملة الدراسات العليا في تخصص الفيزياء .

يعد قسم الفيزياء من الأقسام العلمية الأساسية بكلية التربية , حيث يقدم برنامج أكاديميًا تربويًا لطلبة القسم للحصول على درجة البكالوريوس في العلوم و التربية تؤهلهم لتدريس مقررات الفيزياء بالمرحلة الثانوية .