الشهادة الممنوحة
بكالوريوس في علوم التربية
التخصص
حاسوب
مخرجات البرنامج
معلمين مؤهلين تربويا وقادرين علميا على تدريس مقررات الحاسوب لطلاب مرحلة التعليم الأساسي والثانوي
أهداف البرنامج
الهدف الرئيسي :
- تأهيل معلمين مؤهلين تربوياً وعلمياً لتدريس مواد الحاسوب في المراحل الأساسية والثانوية.
الأهداف :
- تدريب وتأهيل المعلمين على المهارات التربوية والتقنية اللازمة لتدريس مواد الحاسوب بفعالية.
- تحسين مستوى الطلاب علمياً وتربوياً من خلال تقديم معلومات متخصصة وتفاعلية.
- تعزيز مهارات الطلاب ورفع كفاءتهم المهنية في مجال تكنولوجيا المعلومات.
- تطوير قدرات التعلم المستمر لدى الطلاب لمواكبة التطورات في علوم الحاسوب.
- تلبية احتياجات المجتمع من معلمي الحاسوب المؤهلين لتحقيق التنمية الشاملة.
سوق العمل
سوق العمل لمعلمي الحاسوب المؤهلين تربوياً وعلمياً يتضمن فرصًا واسعة نظرًا للطلب المتزايد على التعليم في مجالات تكنولوجيا المعلومات. تتمثل هذه الفرص في:
- التعليم الحكومي والخاص: تشمل المدارس الحكومية والخاصة فرصًا وظيفية لمعلمي الحاسوب لتدريس مواد الحاسوب في المراحل الأساسية والثانوية.
- المؤسسات التعليمية والتدريبية: يمكن لمعلمي الحاسوب العمل في المؤسسات التعليمية والتدريبية التي تقدم دورات وبرامج تعليمية في مجال تكنولوجيا المعلومات.
- الشركات التقنية: يوجد طلب متزايد على الخبرات التقنية في الشركات التقنية، وبالتالي يمكن لمعلمي الحاسوب العمل كمدربين داخل هذه الشركات أو معلمين في برامج التدريب الداخلية.
- العمل الحر: يمكن لمعلمي الحاسوب العمل كمدربين أو مستشارين تعليميين مستقلين، حيث يقدمون خدماتهم التعليمية للأفراد أو الشركات على أساس العقود.
بشكل عام، يمكن لمعلمي الحاسوب المؤهلين الاستفادة من فرص عمل متنوعة في القطاعات التعليمية والتقنية، مع توجيه الاهتمام إلى تطوير مهاراتهم والتحديث المستمر لمعرفتهم في مجالات تكنولوجيا المعلومات لتلبية احتياجات سوق العمل المتغيرة.
الوصف
محتويات البرنامج
المدة الزمنية
8 فصول
الوحدات العامة
30
الوحدات الاختيارية
6
الوحدات الاجبارية
88
إجمالي عدد الوحدات
133
| رمز المقرر | إسم المقرر | عدد الوحدات | نوع المقرر | الأسبقيات |
|---|---|---|---|---|
| ARIS101 | الدراسات الاسلامية 1 | 1 | عامة | - |
|
|
||||
| EN100 | اللغة الانجليزية 1 | 1 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY100 | علم النفس العام | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY101 | أصول التربية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY202 | أسس المناهج | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| CS100 | الحاسب الآلي 1 | 1 | إجباري | - |
|
|
||||
| CS102 | اساسيات البرمجة | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| MAST111 | الرياضة العامة 1 | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| CS101 | الحاسب الآلي 2 | 2 | إجباري | CS100 |
|
|
||||
| ARIS103 | اللغة العربية 1 | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EN101 | اللغة الانجليزية2 | 1 | عامة | EN100 |
|
|
||||
| ARIS102 | الدراسات الاسلامية2 | 1 | عامة | ARIS101 |
|
|
||||
| EPSY203 | علم النفس التربوي | 2 | عامة | EPSY100 |
|
|
||||
| EPSY201 | استرتجيات تدريس عامة | 2 | عامة | EPSY101 |
|
|
||||
| CS113 | الدوائر المنطقية | 3 | إجباري | CS102 |
|
|
||||
| MAST211 | الرياضة العامة 2(جبر خطي) | 3 | إجباري | MAST111 |
|
|
||||
| ARIS104 | اللغة العربية 2 | 3 | عامة | ARIS103 |
|
|
||||
| NL100 | الثقافة الوطنية | 2 | داعمة | - |
|
|
||||
| EPSY303 | تقنيات تعليمية | 2 | عامة | EPSY201 |
|
|
||||
| CS204 | التراكيب المنفصلة | 3 | إجباري | MAST211 |
|
|
||||
| ST100 | مبادئ الإحصاء | 1 | عامة | - |
|
|
||||
| ARIS105 | اللغة العربية 3 | 1 | عامة | ARIS104 |
|
|
||||
| EPSY301 | طرق البحث التربوي | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| CS213 | بنية الحاسبات | 3 | إجباري | CS113 |
|
|
||||
| CS219 | طرائق تدريس الحاسوب | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| CS115 | البرمجة بلغة سي | 3 | إجباري | CS102 |
|
|
||||
| CS200 | البرمجة الشيئية | 3 | إجباري | CS115 |
|
|
||||
| CS202 | برمجة أنترنت 1 | 3 | إجباري | CS102 |
|
|
||||
| CS206 | تراكيب بيانات | 3 | إجباري | CS115 |
|
|
||||
| CS215 | تحليل وتصميم النظم | 2 | إجباري | CS115 |
|
|
||||
| CS217 | برمجة الانترنت 2 | 3 | إجباري | CS202 |
|
|
||||
| ARIS106 | اللغة العربية 4 | 1 | عامة | ARIS105 |
|
|
||||
| EPSY400 | الأدارة المدرسية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| CS300 | البرمجة المرئية | 3 | إجباري | CS200 |
|
|
||||
| CS211 | قواعد البيانات | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| CS302 | شبكات الحاسوب | 3 | إجباري | CS102 |
|
|
||||
| CS304 | نظم التشغيل | 3 | إجباري | CS213 |
|
|
||||
| CS306 | قواعد بيانات متقدمة | 3 | إختياري | CS211 |
|
|
||||
| CS308 | البرمجة بلغة بايتون | 3 | إجباري | CS200 |
|
|
||||
| EPSY302 | القياس والتقويم التربوي | 2 | عامة | EPSY100 |
|
|
||||
| EPSY401 | الصحة النفسية | 2 | عامة | EPSY203 |
|
|
||||
| CS311 | الذكاء الاصطناعي | 3 | إجباري | CS308 |
|
|
||||
| CS313 | التعليم الالكتروني | 3 | إجباري | CS219 |
|
|
||||
| CS315 | شبكات الحاسوب 2 | 3 | إجباري | CS302 |
|
|
||||
| CS317 | الوسائط المتعددة | 3 | إجباري | CS202 |
|
|
||||
| CS319 | هندسة البرمجيات | 3 | إجباري | CS215 |
|
|
||||
| CS400 | امن المعلومات | 3 | إجباري | CS302 |
|
|
||||
| CS402 | نظم المعلومات | 3 | إجباري | CS215 |
|
|
||||
| CS404 | الحوسبة السحابية | 3 | إختياري | CS315 |
|
|
||||
| CS244 | الحاسوب المدرسي 1 | 2 | إجباري | CS102 |
|
|
||||
| CS324 | الحاسوب المدرسي 2 | 2 | إجباري | CS244 |
|
|
||||
| CS410 | معالجة اللغات الطبيعية | 3 | إختياري | - |
|
|
||||
| CS412 | استرجاع المعلومات | 3 | إختياري | - |
|
|
||||
| CS414 | تنقيب البيانات | 3 | إختياري | - |
|
|
||||
| CS416 | تعلم الآلة | 3 | إختياري | - |
|
|
||||
| CS418 | مقدمة في أنترنت الأشياء | 3 | إختياري | - |
|
|
||||
| CS420 | علم البيانات | 3 | إختياري | - |
|
|
||||
| CS499 | مشروع التخرج | 4 | إجباري | - |
|
|
||||
| EPSY402 | التربية العملية | 4 | عامة | - |
|
|
||||